de l autre côté du périph film complet

Situéeaux portes de Paris, de l'autre côté du périphérique, Saint-Denis souffre d'une réputation sulfureuse : chômage, misère, violence, trafic de drogue, t Confusion De l'autre côté du périph est également le titre d'un téléfilm de Bertrand Tavernier (1997) en coréalisation avec Nils Tavernier.. Suite. En janvier 2021, Louis Leterrier Del’autre côté du périph est une bonne surprise, reposant sur l’alchimie des excellents Omar Sy et Laurent Lafitte, des répliques d’une redoutable efficacité (écrites par les scénaristes des Lascars), une mise en scène alerte et fort convaincante dans les scènes d’action et de courses-poursuites. Del'autre côté du périph - 19 décembre 2012Un film de David CharhonAvec Omar Sy, Laurent Lafitte, Sabrina OuazaniPour plus d'informations sur De l'autre côt Lecorps de l'épouse du premier patron de France est retrouvé sans vie dans une cité de Bobigny. Deux hommes issus de mondes radicalement opposés se partagent l'enquête : Ousmane Diakhité, policier de la section financière de Bobigny, et François Monge, capitaine de la police criminelle de Paris Une nouvelle façon de regarder la télé. Retrouvez tous nonton film my lecturer my husband episode 1 8. synopsis Un matin à l’aube dans une cité de Bobigny, près d’un vieux tripot clandestin, est retrouvé le corps sans vie de Eponine Chaligny, femme du très influent Jean-Éric Chaligny, premier patron de France, au centre d’un climat social extrême qui secoue la France depuis quelques semaines. Ce matin-là deux mondes radicalement opposés vont alors se croiser Ousmane Diakité, policier de la section financière de Bobigny et François Monge, capitaine de la fameuse police criminelle de Paris. Leur enquête va les emmener d’un côté à Paris et son syndicat patronal, de l’autre en banlieue de Bobigny et ses affaires clandestines. Tour à tour, de l’autre côté du périph. Notedesutilisateurs Bande-annonce Synopsis Un matin à l’aube dans une cité de Bobigny, près d’un vieux tripot clandestin, est retrouvé le corps sans vie d’Éponine Chaligny, femme du très influent Jean-Éric Chaligny, premier patron de France, au centre d’un climat social extrême qui secoue la France depuis quelques semaines. Ce matin-là deux mondes radicalement opposés vont alors se croiser Ousmane Diakité, policier de la section financière de Bobigny et François Monge, capitaine de la fameuse police criminelle de Paris. Leur enquête va les emmener d’un côté à Paris et son syndicat patronal, de l’autre en banlieue de Bobigny et ses affaires clandestines. Tour à tour, de l’autre côté du périph. David Charhon Director, Screenplay Julien War Screenplay Rémy Four Screenplay You need to be logged in to continue. Click here to login or here to sign up. Général s Mettre le curseur dans la barre de recherche p Ouvrir le menu du profil esc Fermer une fenêtre ouverte ? 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Télécharger De l'autre côté du périph 2012 Film Complet en Ligne Gratuit ★★★★☆ Note de l'utilisateur / 10 Basé sur 5999 La Revue De l'autre côté du périph 2012 Film Sommaire Un matin à l’aube dans une cité de Bobigny, près d’un vieux tripot clandestin, est retrouvé le corps sans vie de Eponine Chaligny, femme du très influent Jean-Éric… Simuler De l'autre côté du périph 2012 Movie WEB-DL Il s'agit d'un chemise avertissement sans manie d'un service de streaming, tel que Netflix, Amazon Video, Hulu, Crunchyroll, Discovery GO, BBC iPlayer, etc. écran ou jeu télévisé téléchargé via un site Web de franchise en ligne, comme iTunes. Le réglage est avoir bon dans le passé ils ne sont pas ré-encodés. Les flux vidéo ou et audio AC3 / De l'autre côté du périph 2012 C sont ordinairement tarif d'iTunes ou d'Amazon Video et coccyx remux dans un adéquat MKV sans bénir la qualité. De l'autre côté du De l'autre côté du - MIRROR Link Télécharger le écran De l'autre côté du périph 2012 L'un des impacts les puis essentiels de l'industrie du streaming de films a été sur l'industrie du DVD, qui a financièrement rencontré sa indigence dès la popularisation de la couche de interne en ligne. La montée du streaming multimédia a provoqué la éboulement de nombreuses sociétés de louage de DVD telles que Blockbuster. En juillet 2015, un articulet de l'époque supplémentaire de York a publié un articulet quasiment sur les principes DVD de Netflixs. Il a déclaré que Netflix poursuivait ses installations de DVD dès 5,3 millions d'abonnés, ce qui représente une baisse importante par liaison à l'année précédente. de Derrière leurs installations de streaming comptent 65 millions de Agglomérat Lors d'un abordage inflexible de mars 2016 évaluant l'impact du streaming de films sur la louage de films DVD reçue, il a été constaté que les répondants ne achetaient puis également pareil En aucun cas de films DVD, car le streaming a ratifié le dessus sur le marché. Regardez Movie Bad Boys pour puis de vivacité, les téléspectateurs n'ont pas trouvé le réglage du écran pour vaciller de manière babillarde entre le DVD et le streaming en ligne. Les problèmes qui, prolongateur les répondants, devaient se développer dès la énonciation en continu des films comprenaient des dettes de négoce ou de rembobinage rapide, pour que des dettes de recherche. L'article souligne que la définition de la énonciation en continu de films en tant qu'industrie ne sera pas accompagnée d'une couche dans le Environnement car les revenus publicitaires continuent de monter en flèche sur douze mois dans toute l'industrie, ce qui incite à définir la production de Foyer Regardez De l'autre côté du périph 2012 écran en ligne Les déchirures Blu-ray ou Bluray sont encodées instantanément du disquette Blu-ray en 1080p ou 720p Héritier la source du Disque et utilisent le codec x264. Ils peuvent être tarif de disques BD25 ou BD50 ou Blu-ray UHD à des résolutions supérieures. Les BDRips proviennent d'un disquette Blu-ray et sont codés en une réponse dégradée à esquisser de sa source c'est-à-dire 1080p à 720p / 576p / 480p. Un BRRip est une vidéo déjà encodée avec une réponse HD généralement 1080p qui est coccyx transcodée en résolution SD. Simuler Breakthrough 2019 Movie BD / BRRip dans la réponse DVDRip semble Davantage peu importe, car l'encodage provient d'une source de réglage supérieure. Les BRRips ne sont pas accompagnés d'une réponse HD à une réponse SD en conséquence que les BDRips peuvent aller de 2160p à 1080p, etc. tant qu'ils descendent en réponse au disquette source. Simuler Breakthrough 2019 Movie FullBDRip n'est pas un transcodage et peut évoluer vers le bas pour l'encodage, mais BRRip peut non accompagné aller jusqu'à la confiance des résolutions SD lors de leur Encodage Les BD / BRRips dans les résolutions DVDRip peuvent réviser entre les codecs XviD ou x264 généralement 700 Mo et 1,5 Go pour que les DVD5 ou DVD9 puis grands 4,5 Go ou 8,4 Go, la taille varie en vivacité de la confiance et du réglage des versions, mais le supérieur la taille puis ils utilisent le codec x264. Films connexes avec De l'autre côté du périph 2012 [KSC] Télécharger gratuitement Ayla [[Year] ] Film complet avec sous-titres français HD 1080p En ligne [CBM] Téléchargement Gratuit Le ciel s'est trompé [[Year] ] Film complet avec sous-titres français HD 4K En ligne [WWT] Téléchargement Les Crimes de Snowtown [[Year] ] Film complet avec sous-titres français HD 4K En ligne [DFR] Télécharger maintenant Delo Bylo v Penkove [[Year] ] Film complet avec sous-titres français HD Bluray En ligne De l'autre côté du périph 2012 streaming,De l'autre côté du périph 2012 film,De l'autre côté du périph 2012 film complet,De l'autre côté du périph 2012 bande annonce,De l'autre côté du périph 2012 streaming complet vf,De l'autre côté du périph 2012 bande annonce vf,De l'autre côté du périph 2012 film complet en francais,De l'autre côté du périph 2012 مترجم,De l'autre côté du périph 2012 torrent9,De l'autre côté du périph 2012 film complet vf,escale beaute trois ilets,escale bateau trois-rivieres,De l'autre côté du périph 2012 stream complet,De l'autre côté du périph 2012 dvdrip,De l'autre côté du périph 2012 download,De l'autre côté du périph 2012 en streaming,escale à 3 film,De l'autre côté du périph 2012 fin,escale des trois fontaines,De l'autre côté du périph 2012 full movie,De l'autre côté du périph 2012 le film,De l'autre côté du périph 2012 netflix,De l'autre côté du périph 2012 résumé,escale trois rivieres,escale jeunesse trois-rivières,regarder De l'autre côté du périph 2012,De l'autre côté du périph 2012 streaming,De l'autre côté du périph 2012 streamcomplet,De l'autre côté du périph 2012 trailer,une De l'autre côté du périph 2012 streaming,telecharger De l'autre côté du périph 2012,telecharger film De l'autre côté du périph 2012 Merci d'avoir lu quasiment De l'autre côté du périph 2012 sur mon site Web. souhaite que cet articulet aide. N'oubliez pas de laisser un précision et de brader pour votre premier témoignage après affairé visité ce site Web. Share langue de l'interfacelangue du contenuToutEnglishFrançaispaysMondeÉtats-UnisRoyaume-UniCanadaAustralieAfrique du SudIsraëlIndeFranceBelgiqueSuisseCinémaStreamingLe ParisienDe l'Autre Côté du PériphMédiaRéalisateurTournageLouis Leterrieril y a 1 1 minassez facileLe réalisateur de "De l'autre côté du périph" Louis Leterrier annonçait en janvier dernier dans "Culture Médias" que le film aurait une suite. Nos confrères du journal "Le Parisien" dévoilent mardi que ce nouveau film est d'ores et déjà en tournage. Il devrait être disponible sur une plateforme de tout l'articlearticles suggérésLe réalisateur Louis Leterrier annonce une suite au film "De l'autre côté du périph"il y a 2 l'autre côté du périph sur W9 quels décors d'Intouchables ont servi au film ?il y a 2 Loin du périph » Omar Sy et Laurent Lafitte se retrouvent sur Netflix pour la suite de De…il y a 5 du Périph" une bande-annonce pour la nouvelle comédie d'action d'Omar Syil y a 5 Sy et Laurent Lafitte reprennent du service dans "Loin du périph" sur Netflixil y a 4 suite du film "Sonic" sortira en avril 2022il y a 2 Royaume-Uni Canada AnglaisCanada FrançaisAustralie Afrique du Sud Israël Inde France Belgique Suisse sociétéÀ proposVisionNous 2022 Knowledia - All rights reserved D’après la devise liberté, égalité, fraternité », l’égalité figure parmi les principes fondamentaux de notre République. Elle se traduit par exemple par une justice appliquée de manière identique à tous les citoyens, une protection de la liberté de conscience de chacun mais aussi un accès égal à la culture et l’éducation. C’est concernant cette dernière que je veux écrire aujourd’hui. J’ai grandi à Pantin en Seine-Saint-Denis, dans le neuf-trois » comme on dit. J’y ai effectué ma scolarité de la maternelle à l’école Méhul jusqu’à la sixième au collège Lavoisier. En cinquième, j’ai bénéficié d’une dérogation à titre exceptionnel pour aller dans un collège prisé du centre de Paris celui de Charlemagne dans le Marais, station Saint-Paul, dans un quartier coté. Là-bas, j’ai découvert les disparités qu’il y avaient entre mon collège de banlieue et ce nouvel établissement. Entre différences énormes des profils sociaux des élèves, de l’importance accordée à la culture, des moyens employés pour l’éducation ainsi que des clichés à foison sur mon département, voici mon témoignage. Différence dans les moyens accordés à l’éducation La première fois que j’ai vu l’établissement du Marais, j’ai été surprise par sa beauté. Peut-être banal pour certains, pour moi c’était une vraie merveille entouré des rues calmes et sanctuarisées du quatrième arrondissement, ce collège était réellement beau. On avait envie d’y étudier, il était attirant, le hall, la cour, les couloirs dans lesquels le parquet brille, l’ensemble m’attrayait. Je l’ai perçu en contraste total avec le collège Lavoisier, blanc, vieux, usé avec son hall qui ressemble à celui d’une piscine. Lycée Charlemagne, Paris – Libre de droits Détail en apparence inutile, mais lorsque je suis arrivée au collège Charlemagne, la première chose qui m’a marquée, c’est quand je suis allée aux toilettes. Attention, je ne veux pas faire là de trivialité mais juste exposer un fait, un constat j’ai été surprise par la propreté et surtout par la présence de papier. Simple mais pourtant étonnant à Pantin il n’y avait pas de papier dans les toilettes, parce que soi-disant les élèves jouaient avec »… Ce détail trivial en masquait d’autres, beaucoup plus importants dans les moyens accordés à l’éducation entre la banlieue et Paris. Autre différence plus sérieuse à Charlemagne, pour un effectif d’environ 480 élèves, il y avait une CPE et quatre surveillants tandis qu’à Lavoisier pour un effectif de plus de 800 élèves il y avait un CPE et demi et six surveillants. Les parents d’élèves ainsi que l’équipe éducative ont dû se battre pendant des mois voire des années pour obtenir un second poste en 2016. J’ai par ailleurs le souvenir de semaines passées en attendant d’avoir un remplaçant en sixième dans certains cours il m’est arrivé de rester trois semaines sans professeure de français. D’autres professeurs pouvaient être absents des mois et n’étaient pas forcément remplacés. À Charlemagne, les professeurs étaient toujours remplacés rapidement et même ceux dans des matières comme les arts plastiques en cinquième, une professeure absente a été remplacée très rapidement à la fin de l’année pendant deux semaines. Les disparités concernant les remplacements, l’entretien des locaux ainsi que le nombre de CPE et de surveillants ne sont malheureusement pas les seules, les moyens donnés à la culture dans les deux établissements sont aussi concernés. Avant toute chose, à Pantin, la culture a une place importante et de nombreuses sorties sont organisées en primaire au cinéma, à la bibliothèque ; la ville organise même des classes orchestre pour éveiller les jeunes à la musique… Toutefois, ça ne suffit pas à faire aimer la culture à ceux qui n’y ont pas accès et très vite, les livres épais deviennent synonymes d’ intello », de bolosse ». Ces élèves ne sont pas fautifs de ce comportement, c’est la manière dont on les exclut de ce processus qui les cantonnent à ce rejet de la culture. Lire notre article intitulé Le Pass culture la grande promesse ». En effet, comment être éveillé lorsque l’on se sent rejeté ? Pour certains, culture est synonyme de richesse, de luxe. En sixième, un jour, une élève avec qui je parlais m’a dit qu’elle pensait que j’étais une bourgeoise vivant dans une grande maison parce que je lisais des livres et étais cultivée. Et pourtant, j’ai été élevée dans un milieu relativement modeste avec deux parents comédiens qui, au vu de leur métier ont pu me transmettre le goût de la lecture. J’ai eu cet accès, eux non. En banlieue, la culture est vue comme telle un luxe. À Charlemagne, la culture était aussi importante. Les élèves ont besoin d’être cultivés parce que ça leur permet de se sentir supérieurs aux autres et de briller. Ils vivent en allant au théâtre, au cinéma, à l’opéra une à plusieurs fois par mois minimum. Leurs parents les éveillent à la musique classique, à la littérature, à la culture générale ils doivent être des abîmes de savoir et ce dès le plus jeune âge. Et pourtant, c’est à ces enfants déjà nettement éveillés à la culture qu’on donne l’enseignement le plus complet, le plus rempli et avec le plus de culture possible. Sorties, concert à l’Elysée pour la fête de la musique, monter la Traviata avec d’autres établissements, goût pour la littérature qui a pu s’affirmer à Charlemagne, j’ai pu vivre et bénéficier de cela. À Lavoisier, si l’on avait organisé ces initiatives, les élèves se seraient sans doute sentis concernés et la culture aurait retrouvé une place de choix dans leurs vies. Ces initiatives prestigieuses auraient sans doute pu permettre aux élèves de Seine-Saint-Denis de ne plus se sentir exclus du monde de la culture et à partir de ce moment-là, l’intérêt aurait été présent. Mais la vérité est là on ne donne pas les moyens aux élèves les plus défavorisés de pouvoir bénéficier des bienfaits de la culture. Surprenant ? Révoltant ? Je suis de cet avis-là. Comment peut-on oser reprocher à des jeunes de se détacher de l’école si on ne leur donne pas le cadre nécessaire, l’envie de rester à l’école ? Par ailleurs, à ce fossé au niveau de l’éducation s’ajoutent un nombre incalculable de clichés qui viennent conditionner les élèves de banlieue et les cantonner à une mauvaise caricature. “Je viens de banlieue”, cette phrase qui fait trembler Au delà de ces disparités révoltantes, j’ai eu le droit à un florilège de remarques sur mon milieu d’origine. La perle absolue revient à cette professeure d’arts plastiques ayant dit à ma soeur et moi que de là d’où nous venions nous n’avions appris ni le soin ni le respect ». Cette remarque n’a pas été la seule et fait partie d’une série sympathique à laquelle j’ai été soumise pendant trois ans. Parmi elles, des réflexions telles que comment vas-tu faire pour acheter tes fournitures vu qu’il n’y a pas de BHV à côté de chez toi ? », est-ce que vous vous faites déneiger en banlieue ? » ou encore, cette dernière récurrente et à en pleurer hé dis, tu sais tu peux me le dire, ça craint chez toi hein ?! », Tu n’as pas peur de te faire voler ton téléphone à chaque fois que tu retournes chez toi ? », C’est surprenant que tu ne te sois jamais faite agresser là où tu vis ». Ces remarques m’ont permis de voir à quel point on pouvait être ignorant. Auparavant, je n’avais pas conscience de vivre dans un lieu dangereux ». A partir du moment où je suis arrivée à Charlemagne, j’ai tout de suite ressenti une sorte de honte, de mal-être à dire les mots banlieue » et Pantin » parce que pour les personnes en face de moi c’était synonyme de violence et de mauvaise éducation. J’avais l’impression de vivre dans une zone de non-droit alors que je pense que les personnes qui connaissent cette ville savent pertinemment qu’elle n’est pas dangereuse pour deux sous. Les camarades que j’avais en face de moi étaient bien différents de ceux qui m’avaient accompagnée jusqu’à la sixième. Blancs, plutôt relativement aisés, ayant voyagé aux quatre coins du monde à douze ans, cultivés j’ai vécu un réel choc thermique. Ces camarades étaient plus occupés à comparer les vêtements de marque qu’ils portaient, leurs notes qu’à se soucier du monde au delà du pré carré de leur quatrième arrondissement. Plus absurde, ma soeur et moi en avons vu certains comparer le nombre de mètres carrés de leurs appartements. Ils étaient déconnectés, dans une bulle, ailleurs. Ils se pensaient supérieurs, couverts par des parents peu présents qui montaient au front dès qu’un professeur osait mettre une note inférieure à leurs espérances, ou faire une remarque sur un comportement irrespectueux. Pour eux, il y avait une réelle hiérarchie définie par l’habillement, le maquillage, les notes, la popularité. Et même s’ils étaient un peu moins dans l’idée d’eux que je me faisais, ils s’en rapprochaient tout de même énormément. Les gens de banlieue ne sont pas les seuls à vivre isolés, mais l’autre partie enclavée ne semble pas être dérangée par cette solitude et les clichés n’influent pas sur leur mode de vie et leur travail, les moyens et la crédibilité qu’on leur donne. © Vladimir SmirnovTASS via Getty Images Quant à réduire ces clichés, peut être faudrait-il que les élèves du centre de Paris arrêtent de ne s’agglutiner qu’autour de chez eux. Certains de mes congénères ne connaissaient même pas la Villette, qui pour eux était l’équivalent d’une contrée lointaine. Et à l’inverse, pour réduire les clichés sur les personnes du centre de Paris, peut-être faudrait-il les mélanger aux personnes de banlieue. Vous allez sans doute vous demander comment on peut créer cette rencontre. à travers des projets artistiques peut-être ? Des conseils intercollèges ? Des jumelages d’établissements ? Des correspondances ? Les solutions et les propositions sont multiples alors inventons les, arrêtons de cultiver le cliché et changeons dans nos postulats. Ces clichés, ces disparités sont la part sombre du tableau mais cette expérience m’a beaucoup apporté. J’ai grandi, et maintenant que je vois la situation avec du recul, je sais que même si je n’ai pas forcément été heureuse dans cet établissement, ça a été la plus grande chance de ma vie. Et pour la suite ? Ce changement m’a été bénéfique. J’ai découvert un autre mode de pensée et surtout j’ai appris à m’adapter. Après avoir ramé pendant un bon trimestre, j’ai réussi à aller de l’avant et à prendre le dessus malgré les remarques désobligeantes de certains de mes camarades. En quatrième, lentement mais sûrement j’ai réussi à me hisser dans le peloton de tête de ma classe et en troisième je suis sortie du collège avec une mention Très Bien au brevet. À Charlemagne, j’ai pu développer mon goût pour l’apprentissage, je me suis découverte plus forte que je ne le pensais. Les trois ans ont été rudes psychologiquement des camarades me rappelaient souvent que je n’avais pas ma place dans ce lieu et j’avais l’impression d’être devenue plus une note qu’une personne. C’était douloureux, c’était cruel, j’ai mis du temps à me relever cette expérience mais je suis quand même consciente de cette chance que l’on m’a donnée. Sans être allée à Charlemagne, je ne voudrais sans doute pas être journaliste, et je n’aurais pas la prétention de passer les concours Sciences Po ni ne serais sûrement pas en train d’écrire cet article. J’ai acquis une méthode de travail qui m’a donné les clefs pour progresser, j’ai découvert que j’étais plus forte que je ne le pensais mais j’ai aussi pu développer mes intérêts, me centrer et nourrir mes connaissances sur les sujets qui me plaisaient la littérature, l’art, l’histoire, la politique ou encore les langues. J’ai pu apprendre le russe, l’italien et le grec ancien en plus de l’anglais. J’ai découvert que j’étais ambitieuse et me suis renforcée. Et même si je suis très heureuse ainsi, je trouve que ce système est relativement cruel. Comment peut-on dire ça alors que l’éducation est censée être égalitaire ? Comment une école peut-elle donner envie d’être plus ambitieuse qu’une autre ? Ce constat, j’ai pu le faire plus d’une fois. Et cela il y a quelques semaines lorsque j’ai croisé l’une de mes camarades de sixième ayant préféré aller dans un lycée privé de la capitale que dans le lycée de secteur pantinois. Elle m’a dit que lorsqu’elle y était arrivée, elle avait ramé comme moi cinq ans auparavant. Sauf que moi, j’ai pu me relever, car c’était beaucoup plus tôt. Elle a dû renoncer aux mathématiques, et a encore du mal à s’organiser et à revoir sa méthode même trois ans après être sortie. Elle est aussi beaucoup plus réfléchie et a des idées précises sur ce qu’elle veut faire. Cela ne veut pas dire que les jeunes de banlieue ne sont pas ambitieux loin de là, ils sont un vivier d’innovations, de talents. Ils ne sont juste pas mis à leur avantage, ni poussés vers le haut. Essayez de vous développer dans un milieu où vous avez l’impression d’être marginalisés par les médias et l’opinion publique et vous me direz comment vous faites pour vous y développer. Alors donnez aux jeunes de banlieue des moyens corrects et décents pour pouvoir bénéficier d’une éducation épanouissante. Arrêtez-vous deux secondes sur vos clichés hasardeux et essayez de les combattre au lieu de les ressasser. Créez des initiatives à l’image de celle de l’association Eloquentia qui donne la parole aux jeunes de Seine-Saint-Denis comme on le voit dans le délicieux documentaire À Voix Haute de Stéphane de Freitas. Donnez envie, soyez ambitieux dans ce que vous donnez à manger aux enfants. N’ayez pas peur de leur donner du Molière en CM2, de leur lire Homère en CE2 et vous verrez que les choses changeront car ils se sentiront valorisés, grandis. Il faut arrêter de penser que ces enfants sont moins qualifiés que ceux du centre de Paris. Si je témoigne ici, ce n’est pas pour rabaisser les équipes éducatives de banlieue. Au contraire, je suis admirative de leur travail et je sais qu’ils font au mieux de ce qu’ils peuvent pour essayer d’insuffler un maximum d’énergie dans le travail qu’ils font malgré le manque de moyens. Je veux ici leur témoigner mon respect et mon soutien le plus profond car c’est grâce à certains membres de ces équipes que je peux être heureuse comme je le suis aujourd’hui. De plus, ils manifestent leur mécontement et certains d’entre eux travaillent dans des conditions de travail déplorables depuis des années entières. Il faut aussi se dire que mon histoire n’est pas singulière il y a d’autres Lavoisier avec bien moins de moyens, d’autres Charlemagne bien plus déconnectés. J’ai aussi beaucoup parlé du collège mais cela ne veut pas dire que j’oublie la primaire. Les disparités sont déjà présentes dans les moyens donnés notamment à la culture. À mes yeux, ce n’est pas dès le collège que l’accès à la culture et à des meilleurs moyens doit être possible mais dès la primaire. En effet, plus tôt on donne de bonnes conditions pour grandir à l’enfant, plus tôt il se sent mis en valeur. En banlieue, cela peut mettre fin à ce sentiment d’exclusion qui phagocyte l’envie d’apprendre, d’avoir accès à la culture et peut permettre l’épanouissement entier des enfants. Je suis révoltée parce que j’ai l’impression que l’éducation n’est pas donnée de manière égalitaire. Ma révolte est peut-être ridicule, sans doute certains d’entre vous vont-ils se dire qu’il faut que je m’y fasse. Mais ce n’est pas le cas comment peut-on laisser plus de moyens dans le centre de Paris alors que c’est les enfants de ce même centre qui sont le plus prédisposés pour être éveillés, cultivés et faire partie de l’élite ? Comment peut-on laisser les banlieues ainsi sans mettre plus de moyens dans l’éducation alors que ce sont des espaces où la jeunesse est florissante, et cela à l’instar du 93 qui est le département le plus jeune de France ? Pourquoi remplir les caisses de la sécurité en banlieue alors que cela alimente encore plus les clichés et que l’on pourrait très bien mettre plus de moyens dans l’éducation et la culture ? D’autant plus que nous savons très bien que ce sont la culture et l’éducation qui permettent d’avoir confiance en soi, d’être ambitieux, de vouloir se développer et non pas de devenir violent. Et cette thèse a été formulée par Victor Hugo lui-même avec cette citation célèbre “ouvrir la porte d’une école c’est fermer la porte d’une prison”, alors qu’attendons-nous pour réagir ? La balle est dans notre camp. image de couverture libre de droits

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